sábado, 31 de diciembre de 2011

Un ¡ Feliz y Próspero Año Nuevo !


Un ¡ Feliz Año Nuevo 2012 !

Deseo que éste nuevo año sea un año de armonía en sus vidas, y que aquellas que están viviendo situaciones de violencia en su vida, decidan trabajar y liberarse de las cargas emocionales y de las parejas agresoras, tanto la pareja como ustedes mismas sino trabajan psicológicamente sobre su problemática poco podrán lograr cambios positivos y duraderos ya que aunque terminen con una pareja buscarán otra con las mismas características.

Les deseo lo mejor, pero lo mejor no cae del cielo, tiene que salir de uno mismo y eso es parte del proceso de crecimiento personal.

Muchas bendiciones en este 2012,


jueves, 29 de diciembre de 2011

Arqueologia de los sentimientos y módulo de violencia contra las mujeres


El autor hace una exploración de los sentimientos en la comunidad escolar, la tramas de las emociones y de los afectos se ha mantenido oculta en la escuela. Como si no existiera. Y, sin embargo, todos sabemos que es una parte fundamental de la vida de la institución y de cada uno de sus integrantes. Los sentimientos no se quedan a la puerta cuando se llega a ella. Entran con cada persona. Y dentro de la institución se generan y cultivan otros sentimientos nuevos.

La hegemonía de la dimensión intelectual ha dejado atrofiada la parcela afectiva. Se han silenciado los sentimientos, se ha tratado de confinarlos a la esfera privada, se les ha controlado y castigado. Especialmente en los hombres. Y se han ridiculizado en las mujeres. Nadie ha sido considerado excesivamente inteligente, pero se ha calificado a las personas especialmente afectivas con el adjetivo peyorativo de "sentimentaloides", de "sensibleras".

"En el colegio se aprende historia, geografía, matemáticas, lengua, dibujo, gimnasia... Pero, ¿qué se aprende con respecto a la afectividad? Nada. Absolutamente nada sobre cómo intervenir cuando se desencadena un conflicto. Absolutamente nada sobre el duelo, el control del miedo o la expresión de la cólera" ( Filliozat, 2003)

A pesar de que se planteaba el desarrollo integral de los individuos como el fin fundamental de la escuela, se solía dejar al margen la preocupación por la educación sentimental. Curiosamente, Porque la vida emocional es la base de la felicidad humana. También porque una buena relación afectiva constituyeun medio sine qua non para el aprendizaje. Y porque, a fin de cuentas, la falta de una buena disposición hacia sí mismo y hacia los otros convierte el conocimiento adquirido en un arma peligrosa. Sin una disposición positiva hacia el aprendizaje no se aprende. Sin una relación positiva con los otros es fácil utilizar el conocimiento adquirido contra ellos. Si se utiliza el saber para oprimir, humillar, explotar, matar, engañar a los demás, ¿merecería la pena tener conocimientos?". Fueron médicos muy bien preparados,ingenieros muy bien formados y enfermeras muy capacitadas en su oficio los profesionales que diseñaronlas cámaras de gas en la segunda guerra mundial. Más les hubiera valido a las víctimas que sus verdugos no hubieran sabido tanto.

miércoles, 28 de diciembre de 2011

La obsesión amorosa



Este documento es una investigación sobre la obsesión en las relaciones, lo cuál es una de las fuentes de la violencia.

Las personas que se obsesionan con su pareja, quieren mantenerla bajo control, influir en ellas, tienden a la manipulación, al chantaje, a la celotipia buscan hacer sentir culpable a la pareja de los problemas que ocurren en la relación, una relación de este tipo es una relación tóxica.

domingo, 25 de diciembre de 2011

Discriminación y género

Este libro es producto del encuentro internacional sobre violencia de género, y es una recopilación de conferencias dictadas en el Encuentro Internacional sobre Violencia de Género.


La violencia contra las mujeres constituye un problema mundial conproporciones de epidemia. Las estadísticas demuestran que, en todo elmundo, una de cada tres mujeres ha vivido o vivirá algún tipo de violenciaa lo largo de su vida.La violencia contra las mujeres es un verdadero obstáculo para alcan-zar la igualdad real entre los géneros, y una grave violación de los dere-

sábado, 24 de diciembre de 2011

¡ Feliz Navidad !

  A todas las mujeres que participan en este blog quiero desearles una 

¡ FELIZ NAVIDAD !


Que tengan una Noche Buena de paz, de amor, sin violencia y si eres hombre y lees este mensaje el mejor regalo que puedes regalarle a tu mujer es hacer.




Festejen, celebren sin excederse y perder el control.


Violencias masculinas

El título completo de este documento es " Violencias masculinas: La legitimación de la violencia en la construcción de la identidad en los hombres "


La sociedad prepara al hombre para la violencia, una sociedad sexista ya tiene roles pre establecidos para el hombre, al hombre se le forma para dominar y en algunos de esos roles está el dominar y oprimir a la mujer, especialmente en las sociedades "machistas " en donde las mujeres aceptan esa opresión y se encargan de transmitirla a las demás generaciones.


El documento examina los roles asumidos por el hombre según lo que espera la sociedad., las consecuencias de la violencia masculina en los hombres, las alternativas a los modelos masculinos tradicionales, algunos posibles posicionamientos fuera de las masculinidades tradicionales: ¿ desde la violencia o desde el amor ? solución de conflictos.

miércoles, 14 de diciembre de 2011

La cenicienta que no quería comer perdices

Este es un cuento ilustrado para las cenicientas de hoy y todas las mujeres que no viven su vida sino que representan un personaje de un cuento. Un cuento que te invita a pensar y reflexionar sobre tu situación actual, sobre el personaje que representas y si te cansaste de él llama al "hada" que está dentro de ti.

Para leerlo mejor presiones abajo fullscreen, así podrán leer algunas letras pequeñas.